Así que mejor la descargo haciendo reflexiones triviales y escuchando música al azar.
Hay 4 asignaturas en mi vida que me han marcado y que guardaré siempre con cariño, con sus correspondientes profesores, ya que sin ellos la asignatura sería como otra cualquiera.
La primera fue
Matemáticas en 2º de Bachillerato, la asignatura que
marcó mis estudios, con la mejor profesora que he tenido a día de hoy. Tenía la medida perfecta entre disciplina y comprensión, como todo padre debería ser. Era la única profesora que se hacía respetar, y mientras tú pusieras de tu parte estudiando, ella ponía todo por su lado ayudándote y animándote a seguir. Sus clases estaban diseñadas al milímetro, nunca le sobraba ni faltaba tiempo, era matemáticamente perfecta. Sólo fue gracias a ella que entré en la Universidad, ya que me hizo ver las matemáticas como un mundo nuevo con sentido, y consiguió que pasara de haber suspendido la materia a sacar un 10 en la Selectividad (la prueba nacional de acceso a la Universidad). La adoro por sacar de dentro la tenacidad que no sabía que tenía.
La segunda asignatura, ya en la Universidad, fue
TiS (Tecnología y Sostenibilidad), la asignatura que
marcó mi visión del mundo, y que empecé a estudiarla cuando empecé este blog (en las primeras entradas se tiene prueba de ello). No tiene profesor porque era on-line, así que quienes la diseñaron reciben todo el mérito. Es una asignatura que me hizo ver el mundo de otra forma, ayudándome a comprender el por qué de todas esas cosas nefastas que salen a diario en las noticias del mundo, y que no acertamos a culpar al ser humano. Darme cuenta de lo inconcientes que somos al no ver hasta qué punto cada acción que cada uno de nosotros hace sin pensar a diario, va deteriorando lentamente el planeta. Desde entonces soy partidaria de que la única solución eficaz para el mundo es la progresiva disminución de la población humana mundial controlando la natalidad, a pesar de que eso vaya en contra de las estúpidas ideas económicas.
La tercera es
ES1 (Ingeniería del Software) que es la asignatura que
marcó mi futuro, ya que me hizo descubrir a qué quería dedicarme en la vida desde el primer día de clase. La adoré y al profesor también, completamente dedicado a enseñar. Recuerdo que cuando opinabas algo nunca te hacía saber si era correcto o no, sino que te hacía desarrollar tu idea hasta que tú mismo te topabas con el error. También me enseñó a que participar en clase te puede ayudar muchísimo y hace las clases mucho más dinámicas y amenas. Y sobretodo, me enseñó que especificar y diseñar software es mil veces más divertido que programar y que hay gente en el mundo que hace las cosas bien hechas.
La última y más reciente es
E3 (Empresa y Entorno Económico), aunque debería decir Economía a secas, pues es la parte que más he disfrutado, ya que
marcó mi visión de la política y me ha hecho ver con otros ojos todo lo que ocurre en la sociedad. He visto que todos somos unos borregos manipulables que un grupo de trajeados mueven a su antojo. Que si no fuéramos tan incultos política y económicamente, las cosas podrían hacerse bien hechas, o al menos mejor. Y si antes no me gustaba ver las noticias de política y sociedad, ahora dudo entre reir y llorar cuando me obligan a verlas durante la cena. Pero como siempre, nada hubiera sido así sin el profesor que tuve, quizás lo opuesto a la primera, pero igual de respetable... a su manera. Una persona malhablada y con ropa a lo hippy que te hacía pagar 1€ si llegabas tarde, pero que consigue que entiendas hasta lo más complicado con ejemplos sencillos.
Yo no he estudiado por tener un título, aprendo muchas cosas por mi cuenta, en el trabajo, incluso aquí; pero lo que he aprendido a lo largo de mis estudios y todas aquellas personas que voy conociendo son de incontable valor. Y no soy capaz de expresar lo feliz que me siento de haber escogido esta carrera y no otra, por poderla disfrutar día a día aunque me duerma en algunas clases, y por haber insistido tanto en mantenerme en ella hasta ahora para llegar a ser dentro de poco una Ingeniera Informática.